一、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)指導(dǎo)思想
抓好教風(fēng)教風(fēng)是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)本科教學(xué)“四個(gè)”的重要措施，教風(fēng)是教師教學(xué)理念、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)思想及教學(xué)過程的綜合體現(xiàn)，學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律的綜合反映。學(xué)風(fēng)問題不僅影響學(xué)生的學(xué)習(xí)績效和其今后的發(fā)展,而且也直接影到學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)作為我院專業(yè)基本建設(shè)、教學(xué)管理和學(xué)生工作的重要內(nèi)容，是一項(xiàng)常抓不懈的配套工程。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院的教學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成以學(xué)生為主體，以創(chuàng)新為動力，以學(xué)風(fēng)促教風(fēng)，以教風(fēng)提學(xué)風(fēng)，以質(zhì)量為根本的教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)模式和知識、能力、品格并重的良好格局，現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)
積極營造濃厚的師生學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣，努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范。使教師率先垂范，學(xué)生們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們達(dá)到樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)，早日形成班級長期有效的學(xué)習(xí)氛圍
通過教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使教師樂教、勤教和會教，形成尊師重教的良好氛圍；學(xué)生樂學(xué)、勤學(xué)和會學(xué)，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，形成我系“謙虛、刻苦、誠實(shí)、求真”的良好學(xué)風(fēng)；與社會需求接軌，培養(yǎng)學(xué)生具備寬厚的專業(yè)知識和扎實(shí)的基本功，具有創(chuàng)新意識、實(shí)踐應(yīng)用能力、良好道德品質(zhì)和人格修養(yǎng)的復(fù)合型、應(yīng)用型、自主學(xué)習(xí)型的高素質(zhì)人才。
三、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)內(nèi)容
教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)涉及到教師、教學(xué)組織及督導(dǎo)組織建設(shè)、學(xué)生個(gè)人、學(xué)生班集體和教學(xué)管理等方面。
1.對學(xué)生個(gè)人要求
①端正學(xué)習(xí)態(tài)度，具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),熱愛所學(xué)專業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想，立志“本升研”，接受更高等的教育，做對社會和國家有用的人；
②自覺遵守校風(fēng)校紀(jì)和考風(fēng)考紀(jì)，踏實(shí)求學(xué)，真誠做人；
③灑脫、博愛，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛生活，具有良好的心理素質(zhì)；
④勤于思考，熟練掌握所學(xué)專業(yè)的學(xué)科知識和技能；
⑤掌握并能運(yùn)用學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率；
⑥養(yǎng)成良好的“晨讀”習(xí)慣，為英語四六級過級考試做鋪墊,實(shí)踐與理論結(jié)合,爭取人人通過國家二級計(jì)算機(jī)考試；
⑦積極參加社會實(shí)踐和與校園文化建設(shè)相關(guān)的活動，鍛煉并增強(qiáng)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
2.對干部、學(xué)生黨員的要求
①素質(zhì)高、有感召力，起模范帶頭作用；
②學(xué)習(xí)成績在班級中名列前茅；
③對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；
④有熱情、有能力處理好各項(xiàng)事情；
⑤按程序、規(guī)章制度辦事；
⑥時(shí)刻保持與系部領(lǐng)導(dǎo)的高度統(tǒng)一；
⑦能與學(xué)生融洽相處、積極幫助他人。
3.對學(xué)生班集體要求
①班集體成員勤奮好學(xué)，互相幫助，你追我趕，見賢思齊；
②在教師的指導(dǎo)下自覺學(xué)習(xí)，勤于思考，積極實(shí)踐，認(rèn)真鉆研；
③班集體整體學(xué)科成績優(yōu)良；
④計(jì)算機(jī)及外語四六級通過率高和“本升研”率高；
⑤院里、系部以及社團(tuán)活動活躍；
⑥各項(xiàng)學(xué)習(xí)檢查評比中成績好、進(jìn)步快、獲獎面廣；
⑦違紀(jì)現(xiàn)象少；
⑧先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體事跡突出。
4.對教師要求
①自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，教書育人，為人師表，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響、感染、教育學(xué)生；
②從嚴(yán)治教，提高學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生成長成才創(chuàng)造良好條件，形成優(yōu)良的教風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn) 愛生 協(xié)作 求精。
③建立巡查機(jī)制，要求每天都有老師對學(xué)生上課情況進(jìn)行檢查，起到督促作用。
5.對教學(xué)管理要求
①抓教風(fēng) 加強(qiáng)教學(xué)管理，培養(yǎng)良好的教風(fēng)，認(rèn)真落實(shí)我院本科教學(xué)工作規(guī)范、教師教學(xué)質(zhì)量提升及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控措施，以及輔導(dǎo)員、班主任的工作職責(zé)，不斷提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生工作水平，努力做好教書育人工作。
②抓考風(fēng) 采取有力措施，通過多種途徑，加大宣傳教育力度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)科考核制度和考場規(guī)則，加強(qiáng)督查，杜絕學(xué)生考試作弊行為。
③抓管理 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，對學(xué)生課堂學(xué)習(xí)和課下學(xué)習(xí)進(jìn)行綜合評定，將學(xué)生的日常管理與學(xué)生在校全過程的評議考核結(jié)合起來，作為各級、各班評優(yōu)的依據(jù)。
④抓教育 從新生入學(xué)教育到畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)，根據(jù)不同年級的不同特點(diǎn)，采取系、級、班、學(xué)生個(gè)人相結(jié)合的方式，進(jìn)行有針對性的思想教育與就業(yè)指導(dǎo)，不斷強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，明確專業(yè)發(fā)展方向。加強(qiáng)心理健康教育，通過普及心理健康知識和實(shí)際輔導(dǎo)，幫助學(xué)生形成健康的心理。不定時(shí)的舉行座談會，及時(shí)了解學(xué)生的各項(xiàng)情況。
⑤抓活動 利用各種有效裁體，加強(qiáng)宣傳力度，營造濃厚的校園文化氛圍，廣泛開展文化藝術(shù)、學(xué)術(shù)科技、實(shí)習(xí)實(shí)踐等素質(zhì)教育活動。
⑥抓落實(shí) 積極開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，加強(qiáng)督察落實(shí)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)生工作目標(biāo)相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的落實(shí)。建設(shè)信息反饋機(jī)制：班長為信息員，及時(shí)傳遞學(xué)生動態(tài)信息，班委為負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)糾正違紀(jì)現(xiàn)象。同時(shí)也可以對系部的各項(xiàng)工作提出意見。
⑦抓先進(jìn) 制定實(shí)施各項(xiàng)考評制度，在一定時(shí)間段內(nèi)評選出優(yōu)秀個(gè)人以及優(yōu)秀班級，并通報(bào)表揚(yáng)，讓爭先創(chuàng)優(yōu)深入到每個(gè)人的思想中。
⑧抓宣傳 對于各種等級的考試要積極宣傳，爭取讓每一個(gè)同學(xué)都參加；對于各種活動，也要做到宣傳到位，宣傳的有特色。
農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院
2019年3月1日
