根據(jù)教務(wù)處與學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的要求，開(kāi)展翻轉(zhuǎn)課堂，課程模塊化，項(xiàng)目引導(dǎo)式教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)體系，師資建設(shè)等方面的課程改革研究。我院教師參加湖南省第二屆微課大賽獲得一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲得校教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)。見(jiàn)下表。
序號(hào) |
教學(xué)成果課題 |
獲獎(jiǎng)教師 |
等級(jí) |
1 |
服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的植物生產(chǎn)類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建與實(shí)踐 |
向國(guó)紅、楊澤良、孟桂元、 劉澤發(fā)、曾永賢 |
校二等獎(jiǎng) |
2 |
需求引導(dǎo)，校企合作，協(xié)同培養(yǎng)農(nóng)學(xué)與生物科學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型人才 |
金晨鐘、胡一鴻、劉秀、王雙輝、張雪嬌 |
校二等獎(jiǎng) |
3 |
湖南省第二屆微課大賽 |
王雙輝 |
湖南省第二屆微課大賽一等獎(jiǎng) |
